Pedagodzy przygotowani do nowego programu. W Raciborzu stawiają na bezpieczeństwo dzieci

W Urban Lab Racibórz nie chodziło o teorię dla samej teorii. Pedagodzy przeszli szkolenie, które ma ich przygotować do pracy z dziećmi i młodzieżą w sprawach coraz bardziej obecnych w szkolnym życiu – od bezpieczeństwa w sieci po emocje i stres. Za organizację odpowiadał Wydział Spraw Społecznych Urzędu Miasta Raciborza, a zajęcia wpisano w miejski program profilaktyczny. To znak, że wsparcie uczniów ma zaczynać się od dobrze przygotowanych dorosłych.

• Pedagodzy ćwiczyli rozmowę o sieci, emocjach i napięciu
• Miejskie wsparcie ma trafić prosto do szkół

Pedagodzy ćwiczyli rozmowę o sieci, emocjach i napięciu

Spotkanie w Urban Lab było szkoleniem dla przyszłych realizatorów programu profilaktycznego finansowanego z budżetu miasta. Nie była to jedynie seria wykładów, ale przygotowanie do pracy z uczniami w obszarach, które dla szkół stają się codziennością: relacji w klasie, napięcia emocjonalnego, trudnych rozmów i zagrożeń płynących z internetu.

Uczestnicy otrzymali zestaw narzędzi przydatnych podczas zajęć z dziećmi i nastolatkami. W programie znalazły się między innymi:

• bezpieczne korzystanie z internetu,
• skuteczna komunikacja z uczniami,
• metody pracy z emocjami i stresem,
• techniki relaksacyjne i profilaktyczne,
• budowanie wspierającego środowiska szkolnego.

To właśnie takie kompetencje decydują później o tym, czy zajęcia profilaktyczne zostaną odebrane jako formalność, czy jako realna pomoc. W szkolnej rzeczywistości często liczy się nie sam temat, lecz sposób, w jaki dorosły potrafi o nim rozmawiać z młodymi ludźmi.

Więcej aktualności z Raciborza znajdziesz na stronie głównej raciborski24.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na raciborski24.pl/wydarzenie.

Miejskie wsparcie ma trafić prosto do szkół

Władze Raciborza liczą na to, że zdobyta podczas szkolenia wiedza przełoży się na pracę już w szkołach i placówkach edukacyjnych. Dzięki wsparciu miasta pedagodzy mają wejść w ten program z większym zapleczem merytorycznym, a to ważne zwłaszcza tam, gdzie dzieci mierzą się z presją, chaosem informacyjnym i trudnymi emocjami.

Taki kierunek pokazuje też, że profilaktyka nie zaczyna się dopiero wtedy, gdy pojawia się problem. Zaczyna się wcześniej – przy rozmowie, uważności i umiejętności budowania bezpiecznego środowiska. W miejskim modelu wsparcia to właśnie nauczyciel i pedagog mają być pierwszą linią pomocy, zanim trudności urosną do rozmiaru kryzysu.

na podstawie: Urząd Miasta w Raciborzu.